CiECAL
centro de investigaciÓn de estudios comparados de américa latina
Buenos días El lunes 20 de abril de 2026 se inicia operativamente la versión online de los Congresos del mes de abril organizados por CiECAL (Centro de Investigación de Estudios Comparados de América Latina) en colaboración con la Universidad Autónoma Metropolitana Unidad de Azcapotzalco de Ciudad de México, aunque haya sido inaugurado el 17 de abril a la par de la celebración de la versión presencial en la Universidad Metropolitana de Azcapotzalco.
Todos los conferencistas, ponentes y asistentes participantes en uno de los tres Congresos celebrados: 17 Congreso Internacional de Ciencias Sociales, Humanidades, Salud y Educación; 1 Congreso Internacional de Pedagogía e Investigación Pedagógica o 1 Congreso Internacional de Educación Especial, Inclusión y Antibullying, deben realizar una pregunta o comentario de otra intervención que seleccione a su criterio, y ese participante al que se le haya realizado la correspondientes pregunta o comentario debe responder para tener derecho ambos (el que pregunta como el que responde) a la Constancia de participante online a dichos Congresos. De esta forma quienes hayan participado presencialmente han obtenido una Constancia y al hacerlo online reciben una segunda Constancia con igual valor académico-curricular (sin costo adicional alguno en esta segunda).
Las preguntas o comentarios así como las respuestas deben enviarlas por favor a la siguiente dirección ciecal.centro@gmail.com (o cciyeal@gmail.com) y desde esa plataforma el CiECAL lo sube a la sesión de “Debates” (donde se apreciarán las preguntas o comentarios como las respuestas de todos los participantes), en el link https://editorialapublicac.wixsite.com/ciecal/debates
La lista de todas las conferencias y ponencias, así como los nombres de los asistentes se aprecian en el siguiente link (de la “Sala de Debastes”) https://editorialapublicac.wixsite.com/ciecal/sala-de-debates
Entre el 20 y el 30 de abril se celebrará la versión online de estos tres Congresos, pueden entrar, realizar la intervención de preguntas o comentarios y las respuestas en cualquier horario de dichos días, no hay por tanto hora fija de participación, sólo se solicitar que al menos se haga una pregunta o comentario de otra conferencia o ponencia y que se responda a cuantas preguntas o comentarios se le haga a un conferencista, ponente e incuso asistente (puede darse por aludido a alguna respuesta que se le haya hecho a ellos mismos).
Στην Αίθουσα Συζήτησης, εμφανίζεται το περιεχόμενο των πλήρων κειμένων των Εργασιών που παρουσιάζονται στο Συνέδριο(α)
12 ΔΙΕΘΝΕΣ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ, ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΩΝ, ΥΓΕΙΑΣ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ
5 ΔΙΕΘΝΕΣ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑΣ
Εκπαίδευση
Bonifacio Pedraza Lopez
Πανεπιστήμιο Complutense της Μαδρίτης, Μαδρίτη, Ισπανία
« Περιβαλλοντική εκπαίδευση σε μαθητές βασικού επιπέδου »
MGA. Maria Guadalupe Martinez Trevino
Δρ Καταλίνα Βάργκας Ράμος
Αυτόνομο Πανεπιστήμιο Tamaulipas, Μεξικό
« Διδακτική στρατηγική για την ανάπτυξη δεξιοτήτων επιστημονικής έρευνας στη Βιολογία στη Β΄ Λυκείου »
Ing MSc Lilia Cervantes Rodríguez
Τεχνικό Πανεπιστήμιο Cotopaxi, Εκουαδόρ
ΠΑΙΔΕΙΑ ΚΑΙ ΥΓΕΙΑ
Ο Δρ Οκτάβιο Μάρκες Μεντόζα
Δρ Miguel-Hector Fernandez-Carrion
Αυτόνομο Πανεπιστήμιο της Πολιτείας του Μεξικού, Μεξικό
«Η ιατρική ενόψει της παγκόσμιας κρίσης υγείας (covid19) »
Δρ. Jeronimo Amado Lopez Arriaga
Δρ Miguel-Hector Fernandez-Carrion
Αυτόνομο Πανεπιστήμιο της Πολιτείας του Μεξικού, Μεξικό
ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΚΑΙ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗ ΑΝΩΤΕΡΩΤΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ
Δρ Miguel-Hector Fernandez-Carrion
Ινστιτούτο Μελετών και Έρευνας Λατινικής Αμερικής, Μεξικό
ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ
« Περουβιανό podcasting αφιερωμένο στη διάδοση του πολιτισμού »
Λουίς Ενρίκε Μεντόζα Ιππότης
Πανεπιστήμιο της Piura, Περού
“ Οι θαλασσινοί που δεν μιλούν για αγάπη και ο τρόπος που τον χορεύουν ”
Τζον Άρνολντ Κάστρο Τόρες
Πανεπιστήμιο της Piura, Περού
Ποντιφικό Καθολικό Πανεπιστήμιο του Περού, Λίμα, Περού
PARTICIPACIÓN DE LOS PONENTES EN LOS DEBATES
Se solicita a todos los ponentes, conferencistas y asistentes participantes en los Congresos organizados por CiECAL que participen activamente con al menos una pregunta destinada a algunos de los otros ponentes y conferencistas que respondan igualmente al menos a una pregunta que le hagan, para que puedan recibir la Constancia de Ponente, Conferencista o Asistente en el Congreso o los Congresos en los que han sido incluido y se han inscrito
PONENTES PARTICIPANTES A LOS CONGRESOS DE CIECAL abril de 2026
(a partir del día 20 se incluirá los ponentes participantes en el Congreso Online, por orden de participación)
DEBATES
Se solicita que los Ponentes a quienes se le ha elaborado preguntas o se le ha hecho comentarios de sus Ponencias puedan responderlas, gracias