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Nella Sala del Dibattito è mostrato il contenuto dei testi integrali dei Paper presentati al/i Congresso/i

 

12 CONGRESSO INTERNAZIONALE DI SCIENZE SOCIALI, UMANITÀ, SALUTE E ISTRUZIONE

5 CONGRESSO INTERNAZIONALE DI RICERCA E INNOVAZIONE EDUCATIVA

 

Formazione scolastica

 

"Occupabilità, istruzione e formazione professionale nell'attuale contesto di transizione ecologica e digitale"

Bonifacio Pedraza Lopez

Università Complutense di Madrid, Madrid, Spagna

 

L'educazione ambientale negli studenti del livello base

MGA. Maria Guadalupe Martinez Trevino

Dott.ssa Catalina Vargas Ramos

Università Autonoma di Tamaulipas, Messico

 

" Strategia didattica per lo sviluppo delle competenze di ricerca scientifica in Biologia nel secondo anno delle scuole superiori "

Ing. Lilia Cervantes Rodríguez

Università Tecnica di Cotopaxi, Ecuador

EDUCAZIONE E SALUTE

 

Intervento sulla salute mentale di medici e insegnanti, durante la pandemia SARS-CoV2 (Covid19), attraverso i Seminari di Formazione di Emergenza

Dott. Octavio Marquez Mendoza

Dr. Miguel-Hector Fernandez-Carrion

Università Autonoma dello Stato del Messico, Messico

 

“La medicina di fronte alla crisi sanitaria globale (covid19)

Dott. Jeronimo Amado Lopez Arriaga

Dr. Miguel-Hector Fernandez-Carrion

Università Autonoma dello Stato del Messico, Messico

 

VALUTAZIONE E ACCREDITAMENTO DEGLI STUDI SUPERIORI

 

Primo approccio alla tipologia e pratica selettiva della valutazione e dell'accreditamento dell'istruzione superiore

Dr. Miguel-Hector Fernandez-Carrion

Istituto di Studi e Ricerche dell'America Latina, Messico

CULTURA

 

Pocasting peruviano dedicato alla diffusione della cultura

Luis Enrique Mendoza Cavaliere

Università di Piura, Perù

 

Le marineras che non parlano d'amore e del loro modo di ballarlo

John Arnold Castro Torres

Università di Piura, Perù

Pontificia Università Cattolica del Perù, Lima, Perù

 

 

 

 

 

 

CONGRESOS CIECAL 2026/ I/ abril

 

17 Congreso Internacional de Ciencias Sociales, Humanidades, Salud y Educación

 

Ciencias Sociales

 

- Dr. Miguel-Héctor Fernández-Carrión

Academia Iberoamericana de las Ciencias, España/México

El cambio de civilización y el futuro de la educación hacia 2030

 

- Dr. Claudio Marcelo Larrea Arnau

Secretario de Investigación y Vinculación Tecnológica, Universidad Católica de Cuyo, Argentina

- Belén Arias

- Frederic Marimon

- Javier Coria

- Stefania Young

Universidad Católica de Cuyo, Argentina

Inclusión digital y movilidad social en Argentina (2017-2024): ciencia abierta y predicción con datos

 

Educación

 

- Dr. Mario Guillermo González Rubí

Universidad Autónoma Metropolitana Unidad Azcapotzalco, México

La noción de mundo al revés o la escuela que padecemos

- Dra. Fabiola Salazar Salas

Facultad de Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales, Universidad Autónoma de Nuevo León, México

El yoga como estrategia pedagógica para el bienestar y la gestión del tiempo libre en estudiantes de educación superior

 

Salud, educación

 

- Dr. Jerónimo Amado López Arriaga

Exdirector de la Facultad de Medicina, Universidad Autónoma del Estado de México, México

- Mtra. Gloria Ortega Santillán

- Melissa Aguirre Duarte

- Melissa Orozco Aranda

Facultad de Medicina, Universidad Autónoma del Estado de México

Concientización de la población para la sustentabilidad del planeta: desafíos y estrategias

 

 

1 Congreso Internacional de Pedagogía e Investigación Pedagógica

- Dra. Alejandra López Olivera Cadena

Exdirectora de la Facultad de Lengua, Universidad Autónoma del Estado de México, México

Reflexión sobre el instrumento académico en las carreras de Ciencias Sociales: Área de la enseñanza de lenguas

- Lic. Dana Damaris García Mejía

Escuela Normal Superior de Estado de México, México

Propuesta pedagógica para la educación media superior: Entender la muerte para comprender la vida

- Lic. Claudia Yolotzin Diosdado Chávez

Escuela Normal Superior del Estado de México, México

Propuesta para diversificar la enseñanza en Bachillerato mediante las inteligencias múltiples y el diseño universal para el aprendizaje

- Lic. Leobardo Iván Medina García

Escuela Secundaria Federal “Rafael Ramírez”, San Miguel Ameyalco, Lema, México

El reflejo digital de la soledad: un estudio sobre la adición a los videojuegos y la depresión adolescente

- Lic. Sahira Marlene González Fuentes

Escuela Secundaria Técnica No. 170 Lic. Adolfo López Mateos, Santa Ana la Lidera, Iztlahuaca, México

Análisis comparativo de la implementación de las tecnologías en tres contextos escolares

- Lic. Dalia Valdés González

Escuela Primaria Lic. Juan Fernández Albarrán, Toluca, México

Qué función y utilidad tiene aplicar la transdisciplinariedad en la Primaria

- María Yuly González Hernández

Universidad Pedagógica Nacional. Unidad 151 Toluca, México

Qué es pensar? Prolegómenos a la propuesta sobre pensamiento en la Nueva Escuela Mexicana

- Norma Marisa Mejía

Universidad Pedagógica Nacional. Unidad 151 Toluca, México

Construcción de la ciudadanía a través del trabajo cooperativo en estudiantes de sexto grado

 

 

1 Congreso de Internacional de Educación Especial, Inclusión y Antibullying

 

- Lic. Margarita Martínez García

USAER, No. 146, Toluca, México

La educación especial en torno a la comunidad sorda. Visión desde la pedagogía crítica de Paulo Freire

 

Asistentes

Bernardo Hernández Macedo

Raquel González Miguel

María Fernanda Cañas Álvarez

Magdalena Sánchez Montes

Gonzalo Guzmán Reyes

 

 

 

Memorias visuales de los Congresos CiECAL 2025

Congreso en versión mixta celebrado el 17 de abril de 2026 en la Universidad Autónoma Metropolitana Unidad de Azcapotzalco-Congresos CiECAL en Ciudad de México

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Congreso en versión mixta celebrado el 20 de junio en el Centro Cultural Pedregal-Congresos CiECAL en Ciudad de México

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Los Congresos de CiECAL están organizados con el propósito de favorecer el mejor desarrollo investigativo en el ámbito académico, y por eso se realizan en formato presencial y online conjuntamente

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Contacto

 

cciyeal@gmail.com

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