CiECAL
centro de investigaciÓn de estudios comparados de américa latina
社会科学、人文科学、健康および教育の12の国際会議のプログラム
および5国際研究会議および教育革新
12社会科学、人文科学、健康および教育の国際会議
5研究と教育革新の国際会議
教育
「エコロジーとデジタルの移行の現在の状況におけるエンプロイアビリティ、教育、専門家のトレーニング」
ボニファシオペドラザロペス
マドリッドコンプルテンセ大学、マドリッド、スペイン
「基礎レベルの学生における環境教育のレベル」
マリア・グアダルーペ・マルティネス・トレヴィーノ
カタリナバルガスラモス博士
メキシコ、タマウリパス自治大学
「高校2年生の生物学における科学的研究スキルの開発のための教育戦略」
IngMScLiliaCervantesRodríguez
エクアドル、コトパクシ工科大学
教育と健康
「SARS-CoV2（Covid19）のパンデミック時の、緊急トレーニングセミナーによる医師と教師へのメンタルヘルス介入」
オクタビオ・マルケス・メンドーサ博士
ミゲル博士-ヘクターフェルナンデス-カリオン
メキシコ州立自治大学、メキシコ
「世界的な健康危機に直面した医療（covid19）」
ジェロニモ・アマド・ロペス・アリアガ博士
ミゲル博士-ヘクターフェルナンデス-カリオン
メキシコ州立自治大学、メキシコ
高等研究の評価と認定
「高等研究の評価と認定の類型学と選択的実践への最初のアプローチ」
ミゲル博士-ヘクターフェルナンデス-カリオン
メキシコラテンアメリカ研究所
文化
「文化の普及に捧げられたペルーのポッドキャスト」
ルイスエンリケメンドーサナイト
ペルー、ピウラ大学
「愛とそれを踊る方法について話さない船乗りたち」
ジョン・アーノルド・カストロ・トーレス
ペルー、ピウラ大学
ペルーのポンティフィカルカトリック大学、リマ、ペルー
スピーカーのインデックス
C
カストロ・トーレス、ジョン・アーノルド
ペルー、ピウラ大学
ペルーのポンティフィカルカトリック大学、リマ、ペルー
セルバンテスロドリゲス、Ing MSc Lilia
エクアドル、コトパクシ工科大学
F
フェルナンデス-カリオン、ミゲル-ヘクター博士
メキシコ州立自治大学、メキシコ
メキシコラテンアメリカ研究所
L
ロペス・アリアガ、ジェロニモ・アマド博士
メキシコ、メヒコ州自治大学医学部長
M
マルケスメンドーサ、オクタビオ博士
メキシコ州立自治大学、メキシコ
マルチネストレビニョ、MGA。マリア・グアダルーペ
メキシコ、タマウリパス自治大学
メンドーサナイト、 ルイス・エンリケ
ペルー、ピウラ大学
P
ペドラザロペス、ボニファシオ
マドリッドコンプルテンセ大学、マドリッド、スペイン
v
バルガス・ラモス、カタリナ博士
メキシコ、タマウリパス自治大学
参加機関の索引
エクアドル
コトパクシ工科大学
スペイン
マドリッドコンプルテンセ大学、マドリッド
ペルー
ペルーのポンティフィカルカトリック大学、リマ
ピウラ大学
メキシコ
ラテンアメリカ研究所
自律メキシコ州立大学
タマウリパス自治大学
CONGRESOS CIECAL 2024
ACTO INAUGURAL
En México, a 20 de noviembre de 20024
De nuevo, como se ha venido haciendo de forma continua desde hace quince años, este año 2024, se da la bienvenida a todos los docentes, investigadores y profesionales liberales, participantes como ponentes en el Decimoquinto Congreso Internacional de Ciencias Sociales, Humanidades, Salud y Educación; Octavo Congreso Internacional de Investigación e Innovación Educativa; Décimo Congreso Internacional de Educación y Décimo Congreso Internacional sobre la Salud, que tendrán lugar de forma presencial y mixta en el Centro Cultural Pedregal-Congresos CiECAL, en Ciudad de México y de manera online, en la web oficial del Centro de Investigación de Estudios Comparados de América Latina (CiECAL), en www.ciecal.org.
Aún después de haber pasado un par de años, desde que tuviera lugar el final de la crisis mundial por el covid-19, se continúa sintiendo económicamente sus consecuencias, pues a pesar del tiempo transcurrido, aún se aprecia la falta de despegue comercial existente en instituciones públicas y privadas, por lo que los profesionales siguen siendo precavidos con contraer nuevos gastos y por eso mismo, todas las actividades culturales, educativas y profesionales que se efectúan de forma pública siguen teniendo una participación minoritaria. Esperamos que pronto, la vida pueda volver a la misma alegría que mostraba antes de la pandemia, en 2019.
En la presente ocasión, el CiECAL ha agrupado distintos Congresos, en el que conjunta las Ciencias Sociales, las Humanidades y especialmente la Educación y la Salud. Es por tanto una oportunidad para que profesionales de la educación, medicina y ciencias sociales en particular, intercambien sus conocimientos con investigadores y profesiones de otras áreas del conocimiento; para que, por una parte, cada uno tenga la opción de adquirir saberes distintos a sus licenciaturas, y a la par, cada uno brinde un nuevo aporte a otro participante o asistente a estos Congresos, para que al final se pueda cumplir el dicho popular, que dice así: “no habrá un día que no se aprenda algo nuevo”.
En este momento, se da la bienvenida a todos los participantes, dando por iniciado los distintos Congresos organizados por CiECAL, que a partir del día de hoy 20 de noviembre hasta el 30 del presente mes, permanecerán abiertos con la intervención de todos los ponentes presentes.
Sean bienvenidos.
Dr. Fernández-Carrión
Presidente del Centro de Investigación de Estudios Comparados de América Latina (CiECAL)